Syllabus

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04. Al centro di questo laboratorio c’è il progetto dell’interazione

L’idea fondamentale è che l’interazione, intesa come messa in scena di un evento comunicativo a cui si è chiamati a partecipare collettivamente all’interno di uno spazio urbano, è soggetta ad un atto progettuale. Un progetto in cui l’attenzione viene spostata dall’oggetto fisico, al sistema di relazioni che i soggetti partecipanti stabiliscono tra di loro e con il contesto circostante che ospita la messa in scena.

La riflessione progettuale viene rivolta a indagare:

1. la motivazione per cui si agisce;
2. la modalità comunicativa attraverso la quale un contenuto viene trasferito, elaborato e iterativamente fruito (didascalica? evocativa? sinestetica?);
3. la metafora spaziale, cioè l’interfaccia, attraverso cui avviene l’interazione
4. i tempi con cui avviene l’azione
5. la tecnologia usata

Questa riflessione progettuale si sintetizza in  scenari complessi.

Mentre un progetto di architettura si svolge attraverso la rappresentazioni in scala dell’artefatto spaziale, cioè attraverso piante sezioni e modelli dell’oggetto architettonico che permane fisso nel tempo, nel progetto di interazione conta rappresentare la scena o meglio la “messa di azione” di un evento: come avviene, dove avviene, con quali tempi, chi agisce e perchè. Lo scenario interattivo può essere quindi prototipato e rappresentato con uno storyboard su carta o meglio con un breve video che mostra lo svolgimento dell’[inter]azione cioè un videoskecth o videoscenario.

Come esempio avanzato possono essere presi in consederazione questi videoscenari:

http://interactiveshopping.wordpress.com/2010/05/20/prototipi-finali/

Nel corso delle lezioni verranno mostrati altri esempi